非连续性文本由图表、图示、短材料拼成，考查的是信息检索与整合能力。它不考文采，只考「看仔细 + 找全 + 说对」三件事。
图表题三看原则
- 一看标题与表头：图表比的是什么、横纵坐标各代表什么
- 二看数据极值与趋势：最大最小值、上升下降、拐点年份
- 三看注释与单位：百分比和人数不是一回事，注释常藏着答案
多材料组合题
| 题型 | 解法 |
|---|---|
| 求同 | 各材料都在讲什么共同现象 → 概括为一句 |
| 求异 | 不同材料的立场、角度、数据差异 → 分条对比 |
| 结论题 | 结论必须能同时被几则材料支撑，单一材料推不出总结论 |
| 建议题 | 针对材料暴露的问题提建议，建议要能落地（谁来做、做什么） |
辨析：最丢分的两个坑
一是漏看注释与单位：图表说「占比」，答题却说成「人数」；二是脑补结论：材料只说某市中学生近视率上升，你写成「全国青少年体质下降」——超出材料范围一律不得分。答案的每个信息点都要能在材料里指出出处。
答题规范
描述图表用「数据 + 趋势 + 对比」三层句式：从……到……，呈……趋势；其中……最……；与……相比……。主观建议题答三条以上，每条对应一个材料问题，写「一条材料一条建议」对应关系最稳。